Словари урока: как использовать

В редакторе урока доступны четыре словаря. Каждый решает свою задачу и влияет на проверку, распознавание или озвучивание речи.

Словарь стоп-слов

Словарь стоп-слов содержит слова и фразы, которые ученик не должен произносить в ответе.

• Что делает: если в распознанной фразе встречается стоп-слово, система фиксирует ошибку.
• Когда использовать: для запретных формулировок, слов-паразитов или фраз, которые не должны появляться в ответе.

Словарь сокращений

Словарь сокращений хранит соответствия сокращений и полных форм.

• Что делает: перед проверкой ответа система заменяет сокращения на полные формы.
• Когда использовать: если в ожидаемых фразах есть сокращения и аббревиатуры.
• Как заполнять: для каждой записи укажите два поля:
  • Сокращение
  • Полная форма

Пример пары: ул -> улица.

Словарь Hot words

Словарь Hot words повышает качество распознавания сложных слов и фраз в конкретном уроке.

• Что делает: добавленные слова отправляются в модель распознавания урока как приоритетные.
• Когда использовать: если система стабильно ошибается в распознавании конкретных терминов, имен или фраз.

Рекомендация: числа лучше писать словами (например, двести пятьдесят три).

Словарь транскрипций

Словарь транскрипций используется для TTS-озвучивания текста (в первую очередь в адаптивных ответах).

• Что делает: заменяет слова на указанную транскрипцию перед синтезом речи.
• Когда использовать: если сокращения, аббревиатуры, имена или термины озвучиваются неестественно.
• Как заполнять: пары в формате слово [транскрипция], каждая пара с новой строки или через запятую.

Примеры:

• LMS [эл-эм-эс]
• KPI [ки-пи-ай]

Важно:

• если одно и то же слово указано несколько раз, применяется последнее значение;
• словарь можно переиспользовать в нескольких уроках (его можно прикреплять и откреплять от урока).